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            李三福专著喜获湖南省教育科学研究优秀成果奖一等奖
            日期:2019-04-19编辑:冯志强审核:李文彬浏览量:215

             

            418日,湖南省教育厅下发《关于公布第四届湖南省教育科学研究优秀成果奖获奖名单的通知》(湘教通[2019]116号)文件,党委书记李三福的专著《农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究》喜获第四届湖南省教育科学研究优秀成果奖理论创新专著类一等奖。

            本著作是在李三福主持的国家社会科学基金“十一五”规划教育学一般项目《农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究》最终成果的基础上修改而成。该书主要探讨了中小学教师胜任特质发展的关键影响因素、农村中小学生学习质量的重要影响因素、农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的关系构建、农村中小学教师胜任特质的发展困境及其对策、农村中小学生的主要学习问题及其对策等几个方面的问题,并在实证研究的基础上,试图探究农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的关系,并提出教师胜任特质发展与学生学习质量提升的措施,重视相关的理论构想及其验证。进行了中小学生学习质量的评价指标建构、中小学与学生学习质量关系的多途径举证、基于教师胜任特质的中小学生学习质量提升的“双面基础”的实证架构。其后续成果《深化课堂教学改革的先行基础和能在观照》发表于权威刊物《中国教育学刊》(CSSCI来源期刊),并被搜狐教育转摘。



             

             


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